打造有“体温”的名人故居
发布日期：2014-05-15
发布人： 原创
前段时间笔者参加了曾国藩故里“富厚堂”、“白玉堂”的陈列布展方案研讨会，现场聆听了南京大学博物馆学、历史学等教授专家对于方案的意见，有三点感触。
第一，L公司的总体规划方案历时一年完成，笔者觉得很不错，但被现场"专家"各种炮轰。个人认为，仅凭半天时间的走马观花，就算你是学界泰斗、业界大师，也不要去盲目否定别人一年努力和研究的成果。每个方案都有瑕疵，一味的放大别人的缺点，对别人的优点却绝口不提，这不是与人为善的做法。更何况，别人的缺点只是研究不够深入，而不够深入的原因则是这一块并不重要。拿着这点不重要的东西说了半天，陈列布展的核心观点却丝毫没谈，看似气场逼人，其实只是活脱脱的伪专家。“外来的和尚会念经”，这样的认识误区不知迷惑了多少旅游系统的企业和政府。
第二，旅游景区的文化挖掘固然重要，但市场接受度也是要考虑的一个重要方面。文化专家来谈旅游，请千万注意你所谈到的这些“奇闻轶事”是不是会有游客愿意买账，能不能形成一个完整的旅游产品。某些专家一味的炫耀自己的文化研究功底，只谈理念和愿景，不谈操作和路径，看上去很美，实际上很废。其实，方案的编制方对于曾国藩的文化的理解绝对不会比在场的专家弱，只是他们在编制落地方案的过程中进行了大量的筛选和专业加工，伤其十指，不如断其一指。毕竟，我们是在做旅游，而不是在做公益。没有市场吸引力的旅游景区，文化做的再全面、再扎实，做死了之后，也没办法去弘扬文化了。
第三，存有“体温”的名人故居，是一个值得关注的开发理念。“体温”，蕴含着文化的传习、活化，我喜欢这个词的原因，是因为它是站在游客体验角度的提法。有两个开发要点，首先，需要对名人文化进行研究、梳理，整个故居的陈列布展要有内在的逻辑性，可以以时间为序列，也可以以名人的历史价值为依据。这样游客在游览的过程中，会像在切身处境的看一场真实的电影，而不会有凌乱感；其次，体验性活动的设计非常重要，它可以让文化活起来，让游客参与进来，有时也是一种不错的营销手段。比如，白玉堂内有一处曾国藩小时候读书的房间，在这个房间里有一个传播很广的故事。
“据曾国藩回忆，小时候他曾遭遇这样一件尴尬事：有一天晚上，夜深人静之时，万籁俱寂，少年曾国藩在家读书，对一篇文章重复朗读很多遍了，还是背不下来。背不下来不能睡觉，他只好一直诵读此文。
这时候，家里来了一个小偷，潜伏在屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见曾国藩去睡觉，只听他还是翻来覆去地读那篇文章。贼人大怒，实在忍不住了，跳出来大声说：“这种水平读什么书？”接下来发生的事情让曾国藩目瞪口呆：只见那贼人将那文章很流畅地背诵了一遍，然后轻蔑地看了曾国藩一眼，扬长而去。
这件事对曾国藩触动很深。这个小偷是很聪明，至少其天赋要比曾国藩高许多，但是他却荒废了天赋沦落为“梁上君子”；而曾国藩从此知耻而后勇，刻苦治学，奋发图强，通过后天的不懈努力，终于成为封建社会中罕有的立功、立德、立言“三不朽”之奇才。”
截至目前，这间房屋内还只有一张桌子，一把椅子，整个故事全部通过讲解员口述；L公司的最新设计方案中，拟设计一个木质的小曾国藩雕像坐在椅子上，配以读书的声音及音乐。笔者认为，可以做的更加深入一些，于是在会上谈到了这样一个想法：可在白玉堂内设置一个曾国藩文化传习讲堂，让14周岁以下的小朋友在讲堂内背诵八本、八目等曾国藩的名句名段。如果在规定时间背诵完成，就可以享受免门票等优惠政策；还可以在特定节假日，又或旅游旺季选出背诵最好的小朋友，他可以获得《曾国藩全集》的奖励（价值1000多人民币），穿上曾国藩小时候的服饰，坐在那张椅子上诵读。这样做的好处是，第一，这样的设计有新闻价值。如背诵《岳阳楼记》免岳阳楼门票被报道；二、更加直接的达到了传播曾国藩文化的目的，而不是看过就忘，三、游客们看到的不再是一个死气沉沉的小曾国藩，而是一个活泼可爱的“小曾国藩”，最后，对于这个幸运的“小曾国藩”，父母给他拍摄的这张照片必将成为他（她）在这次旅行中最骄傲、最美好的回忆。
第一，L公司的总体规划方案历时一年完成，笔者觉得很不错，但被现场"专家"各种炮轰。个人认为，仅凭半天时间的走马观花，就算你是学界泰斗、业界大师，也不要去盲目否定别人一年努力和研究的成果。每个方案都有瑕疵，一味的放大别人的缺点，对别人的优点却绝口不提，这不是与人为善的做法。更何况，别人的缺点只是研究不够深入，而不够深入的原因则是这一块并不重要。拿着这点不重要的东西说了半天，陈列布展的核心观点却丝毫没谈，看似气场逼人，其实只是活脱脱的伪专家。“外来的和尚会念经”，这样的认识误区不知迷惑了多少旅游系统的企业和政府。
第二，旅游景区的文化挖掘固然重要，但市场接受度也是要考虑的一个重要方面。文化专家来谈旅游，请千万注意你所谈到的这些“奇闻轶事”是不是会有游客愿意买账，能不能形成一个完整的旅游产品。某些专家一味的炫耀自己的文化研究功底，只谈理念和愿景，不谈操作和路径，看上去很美，实际上很废。其实，方案的编制方对于曾国藩的文化的理解绝对不会比在场的专家弱，只是他们在编制落地方案的过程中进行了大量的筛选和专业加工，伤其十指，不如断其一指。毕竟，我们是在做旅游，而不是在做公益。没有市场吸引力的旅游景区，文化做的再全面、再扎实，做死了之后，也没办法去弘扬文化了。
第三，存有“体温”的名人故居，是一个值得关注的开发理念。“体温”，蕴含着文化的传习、活化，我喜欢这个词的原因，是因为它是站在游客体验角度的提法。有两个开发要点，首先，需要对名人文化进行研究、梳理，整个故居的陈列布展要有内在的逻辑性，可以以时间为序列，也可以以名人的历史价值为依据。这样游客在游览的过程中，会像在切身处境的看一场真实的电影，而不会有凌乱感；其次，体验性活动的设计非常重要，它可以让文化活起来，让游客参与进来，有时也是一种不错的营销手段。比如，白玉堂内有一处曾国藩小时候读书的房间，在这个房间里有一个传播很广的故事。
“据曾国藩回忆，小时候他曾遭遇这样一件尴尬事：有一天晚上，夜深人静之时，万籁俱寂，少年曾国藩在家读书，对一篇文章重复朗读很多遍了，还是背不下来。背不下来不能睡觉，他只好一直诵读此文。
这时候，家里来了一个小偷，潜伏在屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见曾国藩去睡觉，只听他还是翻来覆去地读那篇文章。贼人大怒，实在忍不住了，跳出来大声说：“这种水平读什么书？”接下来发生的事情让曾国藩目瞪口呆：只见那贼人将那文章很流畅地背诵了一遍，然后轻蔑地看了曾国藩一眼，扬长而去。
这件事对曾国藩触动很深。这个小偷是很聪明，至少其天赋要比曾国藩高许多，但是他却荒废了天赋沦落为“梁上君子”；而曾国藩从此知耻而后勇，刻苦治学，奋发图强，通过后天的不懈努力，终于成为封建社会中罕有的立功、立德、立言“三不朽”之奇才。”
截至目前，这间房屋内还只有一张桌子，一把椅子，整个故事全部通过讲解员口述；L公司的最新设计方案中，拟设计一个木质的小曾国藩雕像坐在椅子上，配以读书的声音及音乐。笔者认为，可以做的更加深入一些，于是在会上谈到了这样一个想法：可在白玉堂内设置一个曾国藩文化传习讲堂，让14周岁以下的小朋友在讲堂内背诵八本、八目等曾国藩的名句名段。如果在规定时间背诵完成，就可以享受免门票等优惠政策；还可以在特定节假日，又或旅游旺季选出背诵最好的小朋友，他可以获得《曾国藩全集》的奖励（价值1000多人民币），穿上曾国藩小时候的服饰，坐在那张椅子上诵读。这样做的好处是，第一，这样的设计有新闻价值。如背诵《岳阳楼记》免岳阳楼门票被报道；二、更加直接的达到了传播曾国藩文化的目的，而不是看过就忘，三、游客们看到的不再是一个死气沉沉的小曾国藩，而是一个活泼可爱的“小曾国藩”，最后，对于这个幸运的“小曾国藩”，父母给他拍摄的这张照片必将成为他（她）在这次旅行中最骄傲、最美好的回忆。
